"
Пространство Общения
Уникальный социальный проект для Мариуполя, который подан на грантовый конкурс ФПГ и одержал победу!
миссия проекта
Социализация детей с ментальными нарушениями развития
и адаптация их к внутренним и внешним условиям жизни.
и адаптация их к внутренним и внешним условиям жизни.
Целевые группы
Дети от 5 до 18 лет с аутизмом и другими ментальными нарушениями проживающие в городе Мариуполе
Семьи детей с ментальными нарушениями развития, возрастом от 5 до 18 лет, проживающие в городе Мариуполе
Специалисты организации «Маженика», принимающие участие в проекте
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
Социализация детей посредством коммуникативных занятий и игровых практик на регулярной основе дважды в неделю в течение года под руководством специалистов и супервизоров, в сопровождении тьюторов, а также внедрение наработанных навыков в регулярную повседневную жизнь, обучая родителей коммуникации со своими детьми, даже в самых сложных ситуациях.
Задачи проекта
Формирование коммуникативных навыков не менее чем у 20 детей с ментальными нарушениями развития в возрасте от 5 до 18 лет, проживающих в городе Мариуполе, посредством проведения не менее 350 коммуникативно-игровых занятий в 4 различных направлениях, а так же не менее 220 индивидуальных занятий и не менее 80 групповых - по альтернативной и дополнительной системе коммуникации.
Создание поддерживающей среды и психологической поддержки не менее чем для 20 семей города Мариуполя, в которых воспитываются дети в возрасте от 5 до 18 лет с тяжелыми ментальными нарушениями развития, посредством создания родительского клуба и проведения не менее 10 групповых встреч с психологом.
Повышение квалификации не менее 4 специалистов и обучение не менее 6 тьюторов в рамках коррекционных направлений по развитию коммуникативных и социальных навыков детей с нарушениями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет проживающих в городе Мариуполе.
Причины реализации проекта
- Проблема:Отсутствие навыков общения и социализации у детей с ментальной инвалидностью.Решение:Обучение детей с ментальной инвалидностью навыкам общения и социализации посредством создания необходимых условий и организации комплексных занятий различной направленности, от творчества до логоритмики, в коммуникативных группах, на регулярной основе, под руководством квалифицированных специалистов и тьюторов.
- Проблема:Родители, воспитывающие детей с ментальной инвалидностью, остаются один на один со своими сложностями и проблемам, что приводит к затяжным депрессиям, разводам и даже к случаям суицида.Решение:Создание комплексной поддерживающей среды для родителей и других членов семей путём организации родительского клуба в онлайн- и офлайн-формате с участием специалистов разных направлений. Это поможет улучшить психоэмоциональное состояние каждого участника клуба, сохранить семью, иметь ресурс жить дальше, продолжая заботиться о детях и заниматься их воспитанием.
- Проблема:Отсутствие в городе Мариуполе слаженной команды специалистов и тьюторов в соответствующей компетенции для проведения индивидуальной диагностики, разработки и реализации программы коррекционных коммуникативных занятий c с целью снижения нежелательного поведения детей со сложными ментальными нарушениями развития, такими как аутизм, синдром Дауна, умственная отсталость, синдром дефицита внимания и гиперактивности (громкие крики, кусания себя и других, валяние на земле, разбивание посуды, окон и другой мебели, раздевания в общественных местах, разливания всевозможных жидкостей по всей квартире, срывание головных уборов с прохожих и др.), а так же развития развития:
*навыков общения, в том числе с помощью альтернативных способов коммуникации;
*навыков социализации (умение ждать, следованию правилам общества и пр.),
что в свою очередь приблизит детей к самостоятельности и в будущем к их интеграции в общество.Решение:Создать и содействовать динамичному развитию такой команды в Мариуполе!
Команда проекта
Квалифицированные, трудолюбивые специалисты и отзывчивые люди,
которые каждый день дарят свою любовь, принятие и поддержку детям с особыми потребностями и их семьям.
которые каждый день дарят свою любовь, принятие и поддержку детям с особыми потребностями и их семьям.
- Евгений ШведАвтор, руководитель проекта
- Мария КовальАвтор, координатор проекта, специалист по альтернативной коммуникации pecs
- Марина ЛозицкаяАВА-терапист, ведущий коммуникативно-творческих групп
- Елена ИванькоСпециалист по сенсорной интеграции, ведущий коммуникативно-сенсорных групп
- Олеся ГавриленкоВедущий нейро-коммуникативных групп
- Оксана СемикинаСпециалист по адаптивной физической культуре, ведущий коммуникативных групп
- Анна СкорбаваПсихолог, ведущий коммуникативно-игровых групп, тьютор
- Ксения СабироваАдминистратор, тьютор
- Сергей Грандельтьютор
- Ольга Ченцовафотограф
- Ольга Лисавцоватьютор
Письма поддержки
Центр сопровождения НКО
НК "Сфера" город Архангельск
Ресурсный центр ДНР
город Донецк
БФ "Особый взгляд"
город Симферополь
Институт Прикладного Анализа Поведения
город Москва
Логопедический центр
"Территория речи"
"Территория речи"
город Симферополь
Ченцова Ольга Валентиновна
Фотограф, город Мариуполь
Новости по проекту
Отзывы о проекте ❤️
- I think if you do something and it turns out pretty good, then you should go do something else wonderful, not dwell on it for too long.
- The principal element of Suprematism in painting, as in architecture, is its liberation from all social or materialist tendencies. Through Suprematism, art comes into its pure and unpolluted form.
- Благодаря занятиям в проекте, Лиза стала более терпеливее, более организованной, стала гораздо меньше кричать и проявлять протестующее, очень сложное поведение, а также нашла новых друзей. С самого утра спрашивает: «Когда пойдем в «Маженику»?! Для нас это большое достижение. Спасибо большое!
